数学(2年生)

「星形五角形の内角の和を求めよう」
  単元名:平行と合同


 「星形五角形の内角の和は何度?」
今まで学習した図形の性質を利用して、生徒一人一人が説明方法を考えました。
たくさんの考え方を生徒が互いに伝え合って、理解を深めました。