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都田小学校の子供たち・先生・お家の方々
のための学習用リンク集です
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2005
年
5
月
2
日
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教材他
■百マス計算プリント
■ドリルねっと
■「算数・数学の思考過程をイメージ化する動画素材集」
■現代用語能力検定
■小学校教師のための漢字指導アイデア集
■書き順ムービー集gahoh
■声に出して楽しもう
■Web日本語
■朝の読書ホームページ(e-hon)
■レッツ体験学習!
■季節の挨拶文
■気象ダイアリー
■テンプレート&イラスト
■農作物のプロフィール
■昆虫科学館
■農業歴史館
■新感覚!「楽しむ漢字」の辞典
■たのしいおりがみ
■きみの街をつくろう 東芝テック(株)流通情報システムカンパニー
■第4回インターネット活用教育実践コンクール
■これからの時代に求められる国語力について
■メディアリテラシーを育む中学校・国語科年間カリキュラム
■ITで築く確かな学力(文科省)
■静岡県メディアリテラシー教育研究会
■IT授業実践ナビ
■情報教育の実践と学校の情報化(文科省)
■これであなたも著作権何でも博士 学校関係者向け著作権の教育情報
■自由利用マーク(著作権)
■情報モラル
■情報モラル指導のための実践事例
■文科省からの教育関連ニュース
■義務教育費に係る経費負担の在り方について(中間報告)
■私のすすめるこの1冊(静岡県教委)
■防災・危機管理 eカレッジ
■ポートフォリオ評価を活用した指導と評価の改善に関する開発的研究
■指導方法の工夫改善による教育効果に関する比較調査研究
■「総合的な学習の授業及び評価に関する開発的研究」研究成果報告書
■平成17年度使用 教科書編集趣意書
■データから見る日本の教育2004
■子どもの居場所づくり(静岡県教委)
■学校評価ハンドブック
■日本経団連:21世紀を生き抜く次世代育成のための提言 (2004-04-19)
■教科 情報 授業プリント
■通信簿に関する調査研究(国研)
■学習評価の工夫改善に関する調査研究(国研)
■「子どもとテレビゲーム」に関するNPO等についての調査研究−米国を中心に−
■子どもの居場所づくり
■今後の学校の管理運営の在り方について(答申)
■学校で飼育されている鳥が死亡した場合の取扱いについて(文科省)
■小・中学校におけるLD(学習障害),ADHD(注意欠陥/多動性障害),高機能自閉症の児童生徒への教育支援体制の整備のためのガイドライン(試案)
■文部科学省−学校安全緊急アピール−子どもの安全を守るために
■オンライン・ブックストア(bk1)
■インターネットトラブル(警察庁)
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動向
(国)
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文部科学省
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初等中等教育局
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2002〜
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国立教育政策研究所
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評価規準(中間整理・報告)
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学習指導要領/評価規準
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確かな学力(文科省)
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総合的な学習の時間リンク
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学習指導要領 情報記述
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●がくしゅうくん(算数)
●マスコミックス すうがくまんが
●大学入試に挑戦
●Flashの部屋
●かずあびのへや
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●国語の資料いちらん(慣用句など)
●漢字検定
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●青空文庫
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●こうすれば書ける読書感想文
●本を読もうよ!〜子どもの本のへや〜
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●手と心で読む
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●発掘された日本列島2004-新発見考古速報展---ちびっ子考古!
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●やまびこネット
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