研究歴

令和５年度

昭和２８年～３７年度	放送教育の研究・理科学習・国語学習・教育課程研修推進校指定
昭和３８年～４２年度	体育指導の研究、本校の実体に即した体育指導
昭和４３年	ひろさわの健康教育
昭和４４年～４６年度	思考力を育てる学習指導
昭和４７年～４８年度	生き生きとした子供を求めて
昭和４９年	生き生きとした子供を求めて「自ら求め、学びとる子の育成を目指して」
昭和５０年～５３年度	自ら求め、学び取る子の育成を目指して（説明文読解指導）
昭和５４年～５５年度	文部省教育課程（図画工作科）研究指定
昭和５６年～６０年度	－心豊かでたくましい表現力を培うには－
昭和６１年～平成３年度	国際感覚を身につけた心豊かな子供を育てるには
平成４年度～６年度	帰国子女教育受け入れ推進センター校
平成７年度	学校改善を目指して（健康教育の推進）
平成８年度～１１年度	存在感を持った健康な子供の育成（家庭・地域と連携した学校改善）
平成１２年度～１５年度	創造的に考え、学びあう子供の育成　～授業改善の推進～　平成１３年１１月９日　自主研究発表会　平成１５年５月　図書出版「論理的思考力を育てる授業」明治図書　平成１５年１１月１１日　自主研究発表会（予定）
平成１３年度～１５年度	次世代ITを活用した未来型教育研究開発事業指定校（市）
平成１４年度～１６年度	浜松市福祉教育実践校指定校（市）
平成１６年度	創造的に考え、学びあう子どもの育成
平成１７年度～２０年度	自ら学ぶ子どもの育成～分かる喜び・高め合う喜び・感じる喜び～
平成２１年度	自ら学び共に高まる子どもの育成～思考力・判断力・表現力を高めるための授業研究～
平成２２年度～２５年度	自ら学び共に高まる子どもの育成～思考力・判断力・表現力を高めるために～
平成２６年度～３１年度	共に高め合い自ら学び続ける子どもの育成～「本気の交流」を通して～平成２８年１０月２７日　浜松市教育委員会指定　教育研究発表会
令和２年度	「共に高め合い、自ら学び続ける力」の育成
令和４年度	浜松市タブレット型端末活用協力校